中国足球现在的现状，不是缺钱，而是我们把足球看得太简单，足球不只是一个球，它的发展受很多因素影响，要想发展好青少年足球，必须解决四大因素。
有山才会爬山，有水才会游泳，有足球场才会有孩子来踢球。场地是足球发展的最基本要素。小时候，每个学校的球场都允许孩子们踢球，二十多个孩子踢一个球，现在孩子想找个地方踢球太难了。现在大家都在呼吁校园足球，但是有些学校的球场那么小，怎么能让那么多学生踢球呢？但是有多少球场是对外开放给孩子们踢球的呢？
日本足球的发展如果没有充足的足球场地，也不会达到现在的水平。他们踢足球的时间和场地是绝对有保障的。我觉得王健林的投入首先应该用来修建足球场地。在十个足球重点城市中，每个市政府都应该划出一块土地JRS直播，在市中心修建足球广场，免费为青少年提供场地。
同时，我们基层教练员的足球水平、理念、对足球的理解太低，连好的人才都毁了。一味地教孩子踢足球，不叫发展校园足球。所以我主张，现阶段，在缺少好教练员的情况下，还是把一些好苗子送出去比较好。
教练水平为何这么低？中国足球这么多年来，一直没有建立起培养基层足球教练员的机制。我曾带领辽宁省青年队到日本札幌，与当地的初高中球队打了六场比赛。我发现一个现象，就是无论和哪支球队比赛，他们的赛前准备活动时间、内容、地点都一模一样。
向札幌足协官员询问后，我得知，日本足球有专门的教学大纲，由老师对学员进行指导和指引，包括如何做热身活动、战术发展思路、技术训练等。教练不能为所欲为，必须按照教学大纲的要求去做。从小学足球班到大学，每一级对教练的水平都有严格的要求，每个教练都会深入学习教学大纲。所以这是一个长期的计划，并不是我们请外教给我们上几节课，就能全部理解。
那么如何组织青少年，培养他们对足球的兴趣和对足球的认识，是一个空白。学校如何发展校园足球？这方面没有具体的措施。体育局的支持，也只是提供点球服和几个足球而已。而且还强迫学生踢足球、参与足球。
校园足球要发展，首先要树立踢球宗旨。学校要有基本的赛制，从区赛，到市赛，再到省赛，所有学校都要参加，这样校园足球才能有动力、有兴趣！没有层层赛制，没有比赛的杠杆，兴趣就调动不起来。光“练”没有“赛”，是没用的！
一名球员的前途是在17岁就决定了的，中国球员很难发展到很高的水平，因为他们17岁之前的比赛和上场机会太少了。我们的全国青少年比赛一年只有两次，总共20场比赛，而欧洲青少年比赛一年有近300场比赛。
国外的孩子3岁开始踢足球，6岁就有球感了。中国的孩子从小就缺乏对足球兴趣的培养，一般都是进入小学后才开始踢足球。南美的孩子，可以在沙滩上奔跑踢球，这就培养了他们对足球的兴趣，一旦对足球感兴趣，就算父母让他们放弃，他们也戒不掉。欧洲的孩子，有的在自家的花园里踢球，有的在公园的草地上踢球，这就培养了他们对足球的兴趣。解决了这些因素，才能说中国足球走上了正轨。
